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A
organização
realira
á
manutênções
pericdicas
nos
espaços de
convi'.ência
das crianças
a
ada 2
meses,
garãntindo
i
r
laboraçâo
de
relatór,:s
sobrê reparos
necêss.,rios
e a execução
de
tma
pintúra
anual,
asseHu
ando
um
ambiente
adequado
para
o ben
-estar
e
desenvolvim..nto
infantil."
A organização
manterá
os
espaços
de
ccnvívio
das
criaNças
acjequãdos,
garantindo
bem-estár
e
contribuindo
para
seu
devido
LiéseÍivÕlvimeiitú.
Realizaremos
marrUtenções
periádicas
para
sanar
possíveis
defÊitos,
utili:.ando
recursos
destinados
no
plano
de
trabalho.
Será
elaborado
um
relatório
a cada
2
meses,
ciocumenrancio
os
reparos
necessários,
bem como
as
ações
a
serem
providenciadas
irarã
cóíisêrtÕs,
trocãs
e
mânutençôes. Além
disso, será realizada
uma
pintura
ãnuãl
ud5
r,r5rdrdçugr,
(diltu
internas
quanto
extêrnas,
e
intervençôes
^--^-trIi-^-
E5PU'
durLó)
de
infiltrãções-
A Organização
contratará
equipe,le
manutenção
aoequaoa
e com
habilidades
necessárias
para
realizar
os consertc
s e
mailuténçôes,
e os
recursos
financeirc,
estâo
alocados no
plano
de
trabalho,
tsdÍdrlLríruu
(lue
d5
açôes sejam
viévei!
A
manutensão
dos
espaços
de
conüvência
é
essencial
para
criar
um
ambiente
sêguro
e
acolhedor
para
ãs
crianças,
promovendo
seu
bêrh-e§tãr
ê
des€nvolvlmento,
alinhando-se
aos
objetivos
da
orgãrização.
lA
meta
será
limplementada
ao
llongo
do
ano,
com
a
lprimeira
pintura
anual
programada
para
o
Íinal
do
próximo
trimestre
e
ãvãliàçõês de
manutenção
a
cada 2
meses, com o
primeiro
relatórÍo
sendo
enviado até
o
finai
do
próximo
mês.
A
oÍganização
se
co,r
Íomete
a
desenvolvr.r
e
implsmentãr
três
ins
umentos
de
particip.,ção
da
comunidade,
garanr
ir
do
uma
participãção
,e
75%
dos resoonsáveis
nôs
ttividades
e uma
taxi
de
satisÍação
de
80%
od
nais
nas
pesquisas
at
uais,
até
o
fillal
do
próxirq(
ano
letivo,"
A orgãnização
se
compromete
a
desenvolver
e
implementar
três
instrumentos
de
participação
da
comunidsdê
até o
final
do
próximo
ano
letivo.
Esses
instrumentos
incluirão
a
realização
de celebrações,
comemorações
e
festes
sãzonais
que
envolvam
os
responsáveis
e a
criação
de
um canal
de
comunicação
(online
ou
reuniôes)
para
troca
de ideias,
assim
como
a
realização
de
uma
pesquísa
de sâtisfaçâo
ânuãl-
O
sucesso
da
meta
será
medido
pela
participaçâo
de
pela
menos
75oZ
dos
responsávei§
nas
atividades
propostas-
:lem
de
obter
uma
taxa
de satisfação
de
80"/o
ou
mais
nas
pesquisas
anuais.
A
eouiDe da
creche
se
compÍ
ometerá
a
oígantzar, no
mrnln lo,
quatro
eventos
comunitários
eté ô
final do ano letivo-
garantindo
que
haj;r
uma
comunicação
ativa
e
um
espaço
para
feedback
na
gestão
das
atividad,:s.
Esta
meta
é
relevante
para
o
fortalecimento
dos
vinculos entrê
ãs
cÍianças,
os
responúveis
ê
e
escola,
promovêndo
um
ambiêntê
mâis
colaborativo
e
trdnsparente
nas
açôes da
creclie-
lA
meta
será
lalcanÇada
até
o
final
ldo
próximo
ano
lletivo,
com
avaliação
louadrimestral
da
1..
lpanrcrpaçao
e
linteração
dos
responsáveis
em cada
atividade
propostâ,
além
da realização
da
pÊsquisã
de
satisfação
no ú,timo
mês
do
ano
letivo.
A
equipê
pedagógica
i
á
desenvolver
e
implementâr
planos
dJ aula
bimestrais
qu€
prôpor(ionem
áprêhd lado
ê
vivêncies
enriquecedorâs
par;
I
)(P/o
das crianças
metriculadâs,
em
aôôt
rÍmidâde
côm
âs
dilltri2ês
da Se€retaria
de Educição.
O
progresso
ser;
monitorado
e docuple
ttado
através de relâ:ótios
e
fotos, com
avaliaçôes
r
€ada
quadrimestre.rãra
garantir
a
eficácia das ,tividâdes
e
o
desenvolvimento
aõe( uado
segundo
â
feixi
etáriã."
Proporcionar
aprendizado
e
vivêrcias
enrlquecedoras
para
1009';
das crianças
matrculadas,
alinhando
as
ativiCades
às
diretrizes
dã
Secretaria
de
Edutação,
com
foco
no
desenvolvimento
adequado
à
faixa
etária.
A
equipe
pedagógica
desenvolverá
planos
de
aula
bimestrais,
que
incluirão
relatórios
e
fotos
para
documentãr
o
progresso
e
as
atividades
realizadas,
gârantindo
que
tôdas
as
crianças
(100%)
participem
e
sê
benefíciem.
A
equipe
será
capacitada
pãra
elaborar
planos
de
aula
que
atendam
às
necessidades
específicas de
cada
faixa
etáriã,
assêgurando
quê
os
objetivos
possam
sêr
alcênçâdos
seff
êxcêssivã
complexidade.
Esta
meta
busca
favorecer
o
desenvolümento
intggral
das
crianças,
promovendo
aprendizado
de
qualidade
e
experiências
signiftcativas,
o
que
está
alinhado
com
a
missão
da
instituição
de
ensino
e
as
dirêtrizes
educacionais
estabelecidas.
lA
metâ
será
I
implementada
ao
llongo
do
ano letivo,
icom a
primeira
avaliação
do
progresso
acontecendo
ao
fínãl
de
cada
bimestre,
permitindo
ajustes
contínuos
e
melhorias
nâ
abordagem
pedagógica.
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