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Rua São Bento Trairi, 251- Guarulhos – SP – CEP: 07151-310
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ASSOCIAÇÃO BENEFICENTE LONAN - Fé e Cidadania
UNIDADE DE EDUCAÇÃO INFANTIL GUIANDO
CNPJ 16.479.655/0004-77
cobrem as passagens da agua pelos bueiros, assim como o governo é responsável por não fiscalizar e não
ofertar coleta de lixo nas comunidades que sofrem todas as vezes com os alagamentos e inundações. Nossa
fauna apresenta diversos animais em extinção devido aos fatores população/fiscalização/governo, ao qual
existem caçadores que matam/traficam animais silvestres a fiscalização é precária não conseguindo ser
eficaz em todos os lugares que necessitam e o governo por sua vez não disponibiliza verba necessária para a
contratação e comprar de equipamentos necessários. Idealizamos para o nosso meio ambiente que seja
respeitado e que todos compreendam sua importância para a sobrevivência de todos.
A população do Brasil sofre em filas gigantescas para serem atendidos pelo sistema único de saúde, que
devido à grande demanda e falta de contratações de profissionais e profissionais comprometidos com o
trabalho, de acordo com algumas reportagens podemos citar casos em que a população aguarda atendimento
enquanto os profissionais que deveriam estar atendendo estão dormindo fora de horário, sendo assim além
de
mais
médicos
e
medicamentos,
hospitais,
pronto
atendimentos,
postos
de
saúde
necessitamos
de
profissionais qualificados e empenhados a atender a população carente.
Educação atende crianças de 6 meses até o ensino médio, sendo organizados como: educação infantil, ensino
fundamental
I,
ensino
fundamental
II,
ensino
médio
e
EJA.
Ao
qual
pretendemos
formar
cidadãos
protagonistas de sua aprendizagem, capazes de exercer plenamente suas habilidades motoras, cognitivas e
afetivas; respeitando suas fases de desenvolvimento. Desta forma desejamos formar cidadãos conscientes de
seu papel na sociedade ao qual possam de impor de acordo com seus direitos e deveres, que a escola seja um
espaço de desenvolvimento humano, de descobertas, de criação de saberes e de afirmação de valores
democráticos e solidários; que priorize a cidadania, os direitos humanos, o diálogo e a participação de todos
na educação, em busca da construção de uma sociedade justa e fraterna.
MARCO OPERATIVO
Aspectos pedagógicos comunitários e administrativos
Explicita e analisa criticamente problemas e necessidades da escola em relação ao ensino e aprendizagem,
organização do tempo e espaço, relações de trabalho na escola, índices de evasão e reprovação, organização
da hora- atividade e organização da prática pedagógica.
A proposta curricular da escola em consonância com o Quadro de Saberes Necessários (QSN) da Secretaria
da
Educação
de
Guarulhos,
busca
efetivar
a
construção
de
um
currículo
democrático,
que
vise
à
humanização de todos, possibilitando uma convivência baseada na confiança e no companheirismo. Assim,
desejamos que o trabalho com este instrumento, seja utilizado em nosso cotidiano, para servir como base
para nossas ações em sala de aula, garantindo qualidade no processo de aprendizagem, e que, teoria, prática
e ética sejam a base do trabalho na escola, norteando as ações para uma educação de qualidade; que seja rico
em trabalhos concretos e projetos; que estimule a capacidade e raciocínio da criança, desafiando o seu
intelecto.
Apresenta as propostas e linhas de ação, enfrentamentos e organização da escola.
De acordo com o QSN (Quadro de saberes necessários), realizaremos ações pedagógicas de acordo com os
saberes propostos por cada faixa etária, respeitando o educando como protagonista de sua aprendizagem, ao
qual através de experiências vivenciadas externamente e no meio educacional são considerados durante o
processo de desenvolvimento do educando, visto que a educação infantil tem como responsabilidade
assegurar a aprendizagem, o desenvolvimento, o direito a uma educação integral, proporcionando aos
educandos um ambiente seguro a e acolhedor para estimular suas capacidades e desenvolvimentos dos seus
princípios éticos, políticos e sociais conforme determinado pelo QSN (Quadro de saberes necessários), bem
como as leis vigentes em nosso país realizando ações com base nos eixos norteadores (interagir e brincar) no
qual
o
educando
realiza
atividades
significativas
para
o
seu
desenvolvimento,
priorizando
assim
a
participação,
comunicação,
representação,
imaginação.
Ao
setor
pedagógico
são
realizadas
operações
formativas com intuito de auxiliar na programação pedagógica assim como o desenvolvimento de atividades